Uma investigadora da Universidade do Minho criou uma linha de brinquedos para crianças cegas e pondera pôr os produtos no mercado, face à “escassez” de respostas para aquele público específico.
Professora do ensino básico, Leonor Pereira sublinha a “escassez” de brinquedos adaptados para aquele público, o que obriga os educadores “a construir do zero objetos didáticos, sem terem muitas vezes formação para tal tarefa”.
As peças foram construídas com base nas texturas, nos relevos e nas cores, e foram testadas por crianças de um jardim-de-infância do distrito de Aveiro, tendo o feedback sido “muito positivo”.
Criticando a “pouca formação” dos professores relativamente à educação especial, Leonor Pereira considerou que esta não é uma sociedade completamente inclusiva, porque ainda há muitas barreiras.
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